解题纾困促发展 清源活水产业兴——包头市以问题整改激活绿色发展脉动
解题纾困促发展 清源活水产业兴——包头市以问题整改激活绿色发展脉动
解题纾困促发展 清源活水产业兴——包头市以问题整改激活绿色发展脉动6月16日至(rìzhì)17日,由北京积极心理学协会(xiéhuì)健全人格专业委员会、人格频率学苑主办,河北威县中华职业(zhíyè)教育社、威县职业技术教育中心承办的“健全人格公益行”活动,在威县七一教育基地成功举行。
本次活动以“塑造健全人格,点亮未来梦想”为主题,旨在传播健全人格理念,让更多师生及家长了解和掌握健全人格的理念与方法,助力提升心理素养与自我认知能力。威县(wēixiàn)中华职业(zhíyè)教育社(jiàoyùshè)主任、威县人大常委会副主任董庆国,威县教育局党组成员(chéngyuán)孙树其,威县中华职业教育社常务副主任、威县职业技术教育中心党总支(dǎngzǒngzhī)书记张宝行,威县职业技术教育中心校长(xiàozhǎng)武亚辉,威县职业技术教育中心副校长安传忠,教育部挂职干部(gànbù)李勖晟,北京积极心理学协会健全人格专委会主任、人格频率学苑(xuéyuàn)创始人(chuàngshǐrén)今心,人格频率学苑董事长雷春梅,人格频率学苑副董事长李清麟等人士共同出席。
启动仪式(yíshì):传递健全人格之光
活动当天(dàngtiān),由威县职业技术教育(jiàoyù)中心校长武亚辉主持。威县职业技术教育中心党总支书记张宝行发表了致辞,他表示,健全人格(jiànquánréngé)是学生成长成才的关键,它关乎个人的未来发展、社会的和(hé)谐稳定。健全人格公益行动,以专业的人格心理学知识和创新的实践方式(fāngshì),为教职工和学生带来(dàilái)了宝贵的学习机会。这不仅是知识的传递,更是对职教(zhíjiào)中心所有人的深切关怀与(yǔ)支持。人格频率学苑董事长雷春梅则在致辞中表示,通过此次活动,希望能够帮助同学们深入了解健全人格的重要性,探索自我人格特质,提升心理健康水平。她强调(qiángdiào),希望通过专业而温暖的指导,真正为学校的教职工和学生、家长的心理健康赋能。
(威县职业技术教育中心校长(xiàozhǎng)武亚辉主持)
在赠送仪式中,人格频率(pínlǜ)学苑董事长雷春向(xiàng)威县职业技术教育中心校长武亚辉(wǔyàhuī)赠送三套人格频率测试牌,希望这些专业的(de)工具能够为学校的心理健康教育提供有力支持,助力更多学生(xuéshēng)探索自我、塑造健全人格。同时,河北省(héběishěng)邢台市著名书法家肖常存先生也向今心老师赠送了一幅书法作品,以表达对人格频率学苑公益行动的高度认可与敬意。这份墨宝不仅承载着艺术(yìshù)的魅力,更象征着社会各界对心理健康教育事业的共同支持与美好祝愿。此次捐赠仪式,不仅为活动增添了浓厚的文化氛围,也彰显了各方携手(xiéshǒu)推动青少年成长的决心。
公益讲座:点亮梦想照亮(zhàoliàng)心智
据悉,本场(běnchǎng)活动两天内分为三场主题演讲,由北京积极心理学协会健全人格(jiànquánréngé)(réngé)(jiànquánréngé)(réngé)专委会主任、人格频率(pínlǜ)学苑创始人今心,人格频率学苑副董事长李清麟,人格频率学苑副总经理赵智力分别主讲,面向教职工、学生、家长等不同群体。北京积极心理学协会健全人格专委会主任、人格频率学苑创始人今心凭借其(qí)深厚的(de)(de)人格心理学知识底蕴,深入浅出地阐述了健全人格的重要性,剖析了人格对个体发展、家庭和谐及社会稳定的核心价值。今心老师提出,“人格是生命的底层代码,健全的人格教育(réngéjiàoyù)(jiàoyù)不仅能预防心理问题,更能激发人的创造力和幸福感。”在今心老师的讲解中,人格不再是一个抽象的概念,而是与每个人的生活息息相关,影响着人际交往、学习态度、职业发展等方方面面。他用真实案例剖析,让在场家长深刻认识到健全人格教育的重要性。
(北京积极心理学协会健全人格(réngé)专委会主任(zhǔrèn)、人格频率学苑创始人今心发表演讲)
人格(réngé)频率学苑副董事长李清麟、人格频率学苑副总经理赵(zhào)智力也分别(fēnbié)从不同角度分享了他们(tāmen)对(duì)健全人格的理解和实践心得。他们结合自身专业经验及丰富的社会(shèhuì)经验,向师生、家长展示了如何在复杂的社会环境中保持积极向上的人格特质,如何在面对挫折时以坚韧不拔的毅力克服困难,如何在团队合作中发挥自己的优势,实现自我价值与集体利益的双赢。人格频率学苑副董事长李清麟强调,职业教育不仅是技能培训,更(gèng)需关注学生心理成长。现场气氛热烈,学生们积极参与互动,踊跃提问,纷纷表示,这次(zhècì)讲座不仅照亮了他们心智成长的道路,也让他们对未来的自己有了更清晰(qīngxī)的规划和期待。
专业赋能:开启自我认知(rènzhī)之门
在人格频率测牌、解牌环节中,人格频率学苑专家团引导学生们(men)通过测牌这一独特的方式,深入了解自己的人格特质。测牌过程(guòchéng)中,学生们专注而好奇,他们渴望(kěwàng)通过这一神秘的工具,探索自己内心深处的奥秘。随后的解牌环节更是精彩纷呈,人格频率学苑专家团的解牌师们凭借专业的知识和丰富(fēngfù)的经验,为(wèi)学生们一一解读测牌结果。他们不仅(bùjǐn)分析了学生们的性格优势,还针对潜在(qiánzài)的性格弱点提出了建设性的建议。学生们在这一过程中,仿佛开启了自我认知的大门,对自己有(yǒu)了全新的认识。他们开始明白,每个人都有独特的性格特点,关键在于如何发挥优势,弥补不足,塑造一个(yígè)更加完善的人格。
(人格频率测牌、解牌(jiěpái)环节)
这一环节不仅增加了活动的(de)趣味性,更(gèng)让学生(xuéshēng)们实现了自我认知的飞跃,为他们未来的学习(xuéxí)和生活奠定了坚实的心理基础。通过人格频率解牌师的细致解读,学生们仿佛打开了一扇通往内心深处的窗户,清晰地看到了自己的性格优势与潜在不足。他们深刻认识到,只有真正了解自己,才能更好地规划(guīhuà)人生,找到适合自己的发展方向。
持续(chíxù)深耕人格教育,助力全民心理成长
从社会层面来看,健全人格公益行活动具有深远的(de)意义(yìyì)。青少年是国家的未来和(hé)希望,他们(tāmen)的健康成长关系到社会的稳定和进步。通过普及健全人格教育,能够培养出更多具有责任感、使命感和创新精神(jīngshén)的新时代青年,为社会的发展注入源源不断的动力。不少业内专家指出,人格频率学苑将(jiāng)高深心理学理论转化为大众可感知、可操作的工具,是“学术公益化”的典范。
同时,此次(cǐcì)活动也体现了人格频率学苑的社会担当。他们以实际行动践行着企业的社会责任,将专业知识和爱心奉献给需要(xūyào)帮助的师生(shīshēng)、家长群体。威县职业技术教育中心校长武亚辉高度评价此次活动:“人格频率学苑专家团队带来的不仅是知识,更是一种(yīzhǒng)前瞻性(qiánzhānxìng)的教育理念,这与我们培养‘技能与素养并重’人才的目标高度契合。”
未来,人格频率学苑将联合北京(běijīng)积极心理学(xīnlǐxué)协会健全人格(jiànquánréngé)专委会继续推广健全人格教育理念,联合更多机构和社会力量,将健全人格的种子播撒(bōsǎ)到更多地方,让更多群体受益。人格频率学苑副董事长李清麟表示,健全人格公益行(gōngyìxíng)是我们(wǒmen)‘用心理学服务社会’使命的落地,未来我们将走进更多地区,将健全人格理念传递到每一个角落,让心理学的力量普惠大众(dàzhòng),助力更多人实现心理健康与自我成长,为社会的和谐发展贡献一份力量。
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6月16日至(rìzhì)17日,由北京积极心理学协会(xiéhuì)健全人格专业委员会、人格频率学苑主办,河北威县中华职业(zhíyè)教育社、威县职业技术教育中心承办的“健全人格公益行”活动,在威县七一教育基地成功举行。
本次活动以“塑造健全人格,点亮未来梦想”为主题,旨在传播健全人格理念,让更多师生及家长了解和掌握健全人格的理念与方法,助力提升心理素养与自我认知能力。威县(wēixiàn)中华职业(zhíyè)教育社(jiàoyùshè)主任、威县人大常委会副主任董庆国,威县教育局党组成员(chéngyuán)孙树其,威县中华职业教育社常务副主任、威县职业技术教育中心党总支(dǎngzǒngzhī)书记张宝行,威县职业技术教育中心校长(xiàozhǎng)武亚辉,威县职业技术教育中心副校长安传忠,教育部挂职干部(gànbù)李勖晟,北京积极心理学协会健全人格专委会主任、人格频率学苑(xuéyuàn)创始人(chuàngshǐrén)今心,人格频率学苑董事长雷春梅,人格频率学苑副董事长李清麟等人士共同出席。
启动仪式(yíshì):传递健全人格之光
活动当天(dàngtiān),由威县职业技术教育(jiàoyù)中心校长武亚辉主持。威县职业技术教育中心党总支书记张宝行发表了致辞,他表示,健全人格(jiànquánréngé)是学生成长成才的关键,它关乎个人的未来发展、社会的和(hé)谐稳定。健全人格公益行动,以专业的人格心理学知识和创新的实践方式(fāngshì),为教职工和学生带来(dàilái)了宝贵的学习机会。这不仅是知识的传递,更是对职教(zhíjiào)中心所有人的深切关怀与(yǔ)支持。人格频率学苑董事长雷春梅则在致辞中表示,通过此次活动,希望能够帮助同学们深入了解健全人格的重要性,探索自我人格特质,提升心理健康水平。她强调(qiángdiào),希望通过专业而温暖的指导,真正为学校的教职工和学生、家长的心理健康赋能。
(威县职业技术教育中心校长(xiàozhǎng)武亚辉主持)
在赠送仪式中,人格频率(pínlǜ)学苑董事长雷春向(xiàng)威县职业技术教育中心校长武亚辉(wǔyàhuī)赠送三套人格频率测试牌,希望这些专业的(de)工具能够为学校的心理健康教育提供有力支持,助力更多学生(xuéshēng)探索自我、塑造健全人格。同时,河北省(héběishěng)邢台市著名书法家肖常存先生也向今心老师赠送了一幅书法作品,以表达对人格频率学苑公益行动的高度认可与敬意。这份墨宝不仅承载着艺术(yìshù)的魅力,更象征着社会各界对心理健康教育事业的共同支持与美好祝愿。此次捐赠仪式,不仅为活动增添了浓厚的文化氛围,也彰显了各方携手(xiéshǒu)推动青少年成长的决心。
公益讲座:点亮梦想照亮(zhàoliàng)心智
据悉,本场(běnchǎng)活动两天内分为三场主题演讲,由北京积极心理学协会健全人格(jiànquánréngé)(réngé)(jiànquánréngé)(réngé)专委会主任、人格频率(pínlǜ)学苑创始人今心,人格频率学苑副董事长李清麟,人格频率学苑副总经理赵智力分别主讲,面向教职工、学生、家长等不同群体。北京积极心理学协会健全人格专委会主任、人格频率学苑创始人今心凭借其(qí)深厚的(de)(de)人格心理学知识底蕴,深入浅出地阐述了健全人格的重要性,剖析了人格对个体发展、家庭和谐及社会稳定的核心价值。今心老师提出,“人格是生命的底层代码,健全的人格教育(réngéjiàoyù)(jiàoyù)不仅能预防心理问题,更能激发人的创造力和幸福感。”在今心老师的讲解中,人格不再是一个抽象的概念,而是与每个人的生活息息相关,影响着人际交往、学习态度、职业发展等方方面面。他用真实案例剖析,让在场家长深刻认识到健全人格教育的重要性。
(北京积极心理学协会健全人格(réngé)专委会主任(zhǔrèn)、人格频率学苑创始人今心发表演讲)
人格(réngé)频率学苑副董事长李清麟、人格频率学苑副总经理赵(zhào)智力也分别(fēnbié)从不同角度分享了他们(tāmen)对(duì)健全人格的理解和实践心得。他们结合自身专业经验及丰富的社会(shèhuì)经验,向师生、家长展示了如何在复杂的社会环境中保持积极向上的人格特质,如何在面对挫折时以坚韧不拔的毅力克服困难,如何在团队合作中发挥自己的优势,实现自我价值与集体利益的双赢。人格频率学苑副董事长李清麟强调,职业教育不仅是技能培训,更(gèng)需关注学生心理成长。现场气氛热烈,学生们积极参与互动,踊跃提问,纷纷表示,这次(zhècì)讲座不仅照亮了他们心智成长的道路,也让他们对未来的自己有了更清晰(qīngxī)的规划和期待。
专业赋能:开启自我认知(rènzhī)之门
在人格频率测牌、解牌环节中,人格频率学苑专家团引导学生们(men)通过测牌这一独特的方式,深入了解自己的人格特质。测牌过程(guòchéng)中,学生们专注而好奇,他们渴望(kěwàng)通过这一神秘的工具,探索自己内心深处的奥秘。随后的解牌环节更是精彩纷呈,人格频率学苑专家团的解牌师们凭借专业的知识和丰富(fēngfù)的经验,为(wèi)学生们一一解读测牌结果。他们不仅(bùjǐn)分析了学生们的性格优势,还针对潜在(qiánzài)的性格弱点提出了建设性的建议。学生们在这一过程中,仿佛开启了自我认知的大门,对自己有(yǒu)了全新的认识。他们开始明白,每个人都有独特的性格特点,关键在于如何发挥优势,弥补不足,塑造一个(yígè)更加完善的人格。
(人格频率测牌、解牌(jiěpái)环节)
这一环节不仅增加了活动的(de)趣味性,更(gèng)让学生(xuéshēng)们实现了自我认知的飞跃,为他们未来的学习(xuéxí)和生活奠定了坚实的心理基础。通过人格频率解牌师的细致解读,学生们仿佛打开了一扇通往内心深处的窗户,清晰地看到了自己的性格优势与潜在不足。他们深刻认识到,只有真正了解自己,才能更好地规划(guīhuà)人生,找到适合自己的发展方向。
持续(chíxù)深耕人格教育,助力全民心理成长
从社会层面来看,健全人格公益行活动具有深远的(de)意义(yìyì)。青少年是国家的未来和(hé)希望,他们(tāmen)的健康成长关系到社会的稳定和进步。通过普及健全人格教育,能够培养出更多具有责任感、使命感和创新精神(jīngshén)的新时代青年,为社会的发展注入源源不断的动力。不少业内专家指出,人格频率学苑将(jiāng)高深心理学理论转化为大众可感知、可操作的工具,是“学术公益化”的典范。
同时,此次(cǐcì)活动也体现了人格频率学苑的社会担当。他们以实际行动践行着企业的社会责任,将专业知识和爱心奉献给需要(xūyào)帮助的师生(shīshēng)、家长群体。威县职业技术教育中心校长武亚辉高度评价此次活动:“人格频率学苑专家团队带来的不仅是知识,更是一种(yīzhǒng)前瞻性(qiánzhānxìng)的教育理念,这与我们培养‘技能与素养并重’人才的目标高度契合。”
未来,人格频率学苑将联合北京(běijīng)积极心理学(xīnlǐxué)协会健全人格(jiànquánréngé)专委会继续推广健全人格教育理念,联合更多机构和社会力量,将健全人格的种子播撒(bōsǎ)到更多地方,让更多群体受益。人格频率学苑副董事长李清麟表示,健全人格公益行(gōngyìxíng)是我们(wǒmen)‘用心理学服务社会’使命的落地,未来我们将走进更多地区,将健全人格理念传递到每一个角落,让心理学的力量普惠大众(dàzhòng),助力更多人实现心理健康与自我成长,为社会的和谐发展贡献一份力量。
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